Les témoignages Ico star@2x

C’est sous le nouveau slogan des Journées de la persévérance scolaire, Vos gestes, un + pour leur réussite, que nous avons récolté cette année des témoignages auprès de jeunes de tous âges dans l’ensemble des régions du Québec! Qu’est-ce qui les aide à aimer l’école et à persévérer? Leur meilleure amie? Les sports dans leur communauté? Un employeur conciliant? Des discussions avec leurs parents? Quels sont les gestes, les +, pouvant faire une réelle différence dans leur réussite, du début de leur vie jusqu’à l’âge adulte?

Vous retrouverez ici l’ensemble de ces témoignages Ico star@2x !

N’hésitez pas à reproduire vous-même l’activité avec les jeunes qui vous entourent! (Vous retrouverez le matériel nécessaire dans la section Outils de notre site Web).

Démontrons ensemble comment il existe une multitude de gestes, à la portée de tous, représentant l'équation de leur réussite éducative!

Les Témoignages Ico star@2x

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Élia, 4 ans

Centre de la petite enfance La Cajolerie

« J’adore jouer avec les amis de mon CPE. Je suis dans le groupe des 4 ans et c’est le plus populaire! Le local est beau et notre éducatrice est gentille. »

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Jérémy, 4 ans

Cpe La Cajolerie

« On est allés visiter la bibliothèque en autobus, c’était le fun.
On a pris un petit chocolat chaud. Il y avait des beaux livres »

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Marianne, 5 ans

Cpe La Cajolerie

« Je fais des cours de patin, j’aime ça. Je suis de plus en plus bonne. Je me sens bien quand je patine. »

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Logan, 5 ans

Cpe La Cajolerie

« Je fais du sport, je fais du skate, du vélo à deux roues maintenant. Je suis grand.»

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Marième, 8 ans

Carrefour communautaire St-Paul

« Quand il y a des examens, je suis stressée, je ne veux pas faire ça vite.
Ma professeure me connaît depuis la 1ere année, elle m’accorde plus de temps pour finir.
Ça m’aide beaucoup. »

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Leny, 9 ans

« Il y a plusieurs choses qui m'aident à persévérer à l'école:
quand je travaille fort avec maman pour mes devoirs, quand je fais du sport avec papa ou quand mamie s'intéresse à mes activités scolaires.»

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Nora, 11 ans

École Pierre-Rémy

« Ce qui me donne le goût de persévérer: le rêve que j'ai
de faire de l’aide humanitaire au Brésil quand je serai plus grande. »

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Christopher, 9 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

 

« Manger des légumes et bien dormir m’aide à réussir à l’école. J’adore les petits déjeuners de l’école. »

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Dany, 9 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

 

« Je veux devenir plongeur. Je veux voyager dans l’eau pour trouver de nouvelles espèces.
Je regarde beaucoup de vidéos de plongeurs, ça me détend et ça m’aide à me concentrer pour l’école. »

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Catherine, 9 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Faire du basket et voir mes amis, cela m'aide à me concentrer et à me déstresser. »

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Grace, 10 ans, et Yanco, 9 ans

de l'organisme Toujours Ensemble


« Faire du yoga m’aide à penser aux choses positives et à réussir, ça me relaxe. » - Grace

« L’humour m’aide beaucoup à me concentrer et à réussir. Je fais souvent de drôles de têtes. » - Yanco

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Yuri, 10 ans

Carrefour communautaire St-Paul

 

« Ça va bien à l’école, mais j’ai un peu de difficulté avec les mathématiques. Ici, au Centre du soir-Enfants de mon quartier,
je passe du temps avec mes amis. Ils m’encouragent. Ça me fait du bien de passer du temps avec eux ici en dehors de l’école. » 

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Alexis, 10 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Ce qui m’aide à réussir à l’école et à travailler dur sur mes devoirs, c’est de penser à mon futur métier:
je veux être chef cuisiner. Je fais des omelettes avec du lait pour m’entraîner et ça me donne beaucoup de plaisir. »

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Yugi, 10 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Le programme Sac à dos m’aide à étudier. »

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Ama, 10 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Le programme Sac à dos m’aide à mes devoirs. Ça me donne envie de participer à leurs activités, car j'ai du plaisir. »

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Liam, 10 ans

Carrefour communautaire St-Paul

 

« Moi, j’aime ça l’école. Mon endroit préféré dans mon école, c’est la bibliothèque.
Elle est belle. Il y a plein de beaux livres, il y a des ordinateurs. Je suis content, j’y vais demain matin. »

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Diego, 11 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Les intervenantes de Sac à dos sont toujours là pour m’aider et m’encourager lors de la période des devoirs.
Ça me motive d’être à Sac à dos. »

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Wassila, 11 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

 

« J’adore mes enseignantes! Elles sont drôles et dynamiques.
C’est toujours amusant de travailler dans cet environnement. »

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Sidney, 11 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Manger m’aide à être heureuse, donc je prends plein de friandises pour l’école.»

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Noémie, 11 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Les jeux et exercices d’Allô prof sur l’ordi m’aident pour le français et les maths. »

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Sarah-Maude, 12 ans

« Ce qui m'aide à persévérer, c'est quand mes parents et ma grande sœur m'encouragent.
J'aime aussi quand mon enseignante comprend que j'ai besoin de prendre mon temps dans mes travaux et mes examens. » 

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Cassandra, 12 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

«Je ramène mon meilleur ami tous les soirs chez lui après les cours: on niaise, on rit, on joue au soccer et on parle.
Ça m’aide à me déstresser et à m’amuser.» 

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Vincent, 13 ans

« Je suis très sportif, je joue au hockey depuis que j'ai six ans. Je suis dans un programme qui concilie les études et la pratique d'un sport. Le fait de bouger, de me dépenser, m'aide à avoir les idées plus claires pour mieux écouter en classe et bien faire mes travaux. » 

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Shalom, 13 ans

École Pierre-Rémy

« Je persévère à l’école à cause de mes amies et de ma prof. J'aime comment elle m'enseigne des choses. » 

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Vanessa, 15 ans

« Une chose motivante pour moi est de me tenir avec des amies du secondaire 5: je vois tout ce qu'elles vivent,
la préparation du bal, l'album de finissants et ça me donne le goût de persévérer pour en être là moi aussi l'an prochain. » 

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Maude, 16 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

« Aller au même CEGEP que mes amis me motive. »

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Arnaud, 19 ans

« Pour établir l’horaire des membres de son personnel, mon employeur organise une rencontre mensuelle
où on décide ensemble quels quarts de travail on veut prendre. Ça m’aide à bien concilier le travail et les études. »

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Mohamed, 12 ans

de l'organisme Toujours Ensemble

 « Ma mère et mon intervenante Sac à dos sont là pour m’aider et me soutenir. »